教育について

ページタイトル

EDUCATION

教育方針

教育内容

体育

毎日の体育ローテーション・週1回の体育レッスンによって多様な運動を組み合わせ、体力の増進ならびに運動感覚を引き出します。 
(かけあし・リズムジャンプ・柔軟・マット・跳び箱・鉄棒・平均台・トランポリン・縄跳び・一輪車・ボール等) 

音楽

聴く、歌う、演奏するなどの活動をすすめます。楽器では、学年を通して鍵盤ハーモニカを正課とします。 

もじ

絵本好き、読書好きの子どもに育てます。 
絵本読みは、知識をひろめ、情操を高め、思考力を深めます。カード遊び、プリント教材を活用し、文字言語の感覚を養います。 
暗唱、音読、ことば遊びなどの活動により、文章感覚や記憶力、発言力などを育てます。

かず

カード遊び、プリント教材を活用し、数感覚を育てます。百玉そろばんを活用します。

ちえ

カード遊び、プリント教材を活用し、知能を高めます。パズル遊びを正課とし、一人一人が手先の作業としての経験をします。

科学あそび

毎日の体育ローテーション・週1回の体育レッスンによって多様な運動を組み合わせ、体力の増進ならびに運動感覚を引き出します。 
(かけあし・リズムジャンプ・柔軟・マット・跳び箱・鉄棒・平均台・トランポリン・縄跳び・一輪車・ボール等) 

絵画制作

毎日の体育ローテーション・週1回の体育レッスンによって多様な運動を組み合わせ、体力の増進ならびに運動感覚を引き出します。 
(かけあし・リズムジャンプ・柔軟・マット・跳び箱・鉄棒・平均台・トランポリン・縄跳び・一輪車・ボール等) 

自然観察

毎日の体育ローテーション・週1回の体育レッスンによって多様な運動を組み合わせ、体力の増進ならびに運動感覚を引き出します。 
(かけあし・リズムジャンプ・柔軟・マット・跳び箱・鉄棒・平均台・トランポリン・縄跳び・一輪車・ボール等)