幼稚園の様子

幼稚園の様子一覧

2016.01.17
給食室に新しい設備を導入しました！

昨日、今日と２日間の工事で、『焼く、煮る、蒸すという機能をもったスチームコンベクション』を設置しました。今まで入れられなかったメニューも検討していきたいと考えています。年間通して行っている体育ローテーションで運動機能を高め体幹をしっかりつくっています。それに合わせて、食育の面でも、栄養のバランスや食材産地の明確化などに..
2016.01.16
今年の抱負をたてました！（５歳児）

年長児の保育室には、「ことしのもくひょう」が掲示されています。一人ひとりの子どもたちが考えた目標です。幼稚園の活動で経験したことであったり、おけいこ事の練習であったり、できるようになりたいと思っているこままわしや竹馬、こまなし自転車への挑戦であったり、早寝早起きなどの生活習慣面であったりします。『一年の計は元旦にあり』..
2016.01.15
ビッグバンで、もっと遊びたかったあ！

「えーっ、もう帰るの？」「もっと遊びたいわあ・・・」終了の時刻を知らされた子どもたちの第一声でした。それほどに楽しかったのでしょう。ダイナミックにな遊具を楽しいと感じる5歳児は、自信と期待をもってスリルを楽しんでいました。恐竜の足の動きに興味を示し、操作を見つけようとしたり、操作を楽しんだりする4歳児は、いろいろな遊びに..
2016.01.15
遠足をサポートしてくださいました！

子どもたちが存分に楽しめる遠足になるように、安全が確保できるようにということで、ＰＴＡのお母さま方がサポートしてくださっています。遠足の前日には、子どもたちへのかかわり方やサポートの仕方、危険な場面や場所などの詳しい説明会を開いています。そして、遠足当日には、幼稚園からバスまでの道筋や乗り降りのサポート、ビッグバン会場..
2016.01.14
野菜クイズの答は、ダイコン、カブでした！

正解者は多数いました。答えの文字も、回を重ねるごとに、丁寧に書くようになってきました。また、文字の大きさも紙に書く文字の数を考え、小さくなってきています。必要に迫られて覚えた字は、忘れません。相手に読んでもらおうという意識で書くことが大事なのです。
2016.01.14
体を温める取り組みをしています！（５歳児）

毎朝、朝礼の後、体育ローテーションの前に、体を温める活動をしています。各クラス工夫して活動しています。年長児は、ルールのある遊びを取り入れ、『だるまさんが　ころんだ』や、鬼ごっこ『しっぽとり』をしていました。ルールを共有し、クラス全体で楽しんでいます。短時間にもかかわらず、ほかほか体が温まっています。
2016.01.14
安心して就学できるように！

近隣の小学校とは密接な連携を図り、スムーズに就学していけるようにしています。小学校と幼稚園相互の教育内容を理解しあうとともに、手厚いご配慮がいただけるように話し合いの場を設けています。子どもたちが一生懸命に活動に取り組んでいる様子に感心されたり、薄着で頑張る子どもたちに驚かれたりしていました。今後も、幼小の連携を密にし..
2016.01.13
寒い中、遊びに来てくれました！

雨がぱらつき、参加しにくい天候でしたが、途中、おひさまも顔を出し、暖かい陽だまりができました。園庭で遊ぶ子どもたちが次々増え、ワゴンに乗ったり、ボールを転がしたり、固定遊具にのったり、ままごとをしたり、気の趣くままにそれぞれの遊びを楽しんでいました。参加のお母さん同士、月齢の近い子どもの話など、話に花を咲かせてい..
2016.01.13
「寒いー！」泣きながらも朝礼に参加しています。（茜組）

遊ぶのは好きだけど、寒いのは嫌！登園後、体が固まってなかなか身支度が進みません。朝礼の時刻にやっと間に合っています。戸外遊びから帰って来て手洗いが習慣化してはいるのですが、水の冷たさに　また涙が・・・・日課活動も頑張っています！　短い時間ですが、集中しています。個人さの大きい発達段階です。興味の深さや持続時間には大きな..
2016.01.13
野菜なぞなぞ始めました！

冬野菜は、体の調子を整えるだけではなく、体を温める働きをしてくれます。この野菜は、給食にはよく出てきます。問題には、３つのヒントがあります。「しろいからだ」と読むなり「雪や！」と言う友達に、「野菜って書いてるやん」と教えています。興味をもってクイズに取り込む年長児が多いでしたが、今回は年中児も参加しています。答えの発表..

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